گیتی آنلاین_ مجتبی دهقان پور با اذعان به اینکه برخی هنوز تعریف و شناخت دقیقی از طرح و مسئله نفوذ دانش دانش ندارند، اظهار کرد: در این طرح فقط چالش های حوزه دانش را به بحث و تبادل نظر می گذاریم و به دیگر مشکلات نمی پردازیم.
این مقام مسئول با بیان اینکه طرح در ابتدای کار است و ما بایستی کمک کنیم که سایر فعالین و کنشگرانی که در بخش کشاورزی هستند در اجرای آن حضور پیدا کنند، ابراز کرد: مسئله یابی و پیدا کردن مشکل، راه حل یابی و مسئله گشایی و در نهایت ارائه راه حل های نوین و نوآورانه که بتواند کمک کند به افزایش تولید و بهره وری سه رویکردی است که این طرح دنبال می کند.
او می افزاید: در اجرای این طرح باید توجیه اقتصادی روش های ارائه شده مد نظر باشد و از سوی دیگر موضوع پذیرش نوآوری های ارائه شده مورد توجه قرار گیرد زیرا که بی توجهی می تواند منجر به عدم همراهی و همکاری و بی اعتمادی کشاورزان شود.
وی با بیان اینکه سرمایه های اجتماعی در هر برنامه و اقدام امری لازم و ضروری است، افزود: سرمایه اجتماعی وقتی پایین بیاید قطعا اعتماد نیز که موئلفه اصلی است پایین می آید و مشارکت کاهش می یابد و دو طرف نسبت به هم بی تعلق می شوند و پاسخگو نخواهند بود.
دهقان پور با تاکید بر اینکه در بخش پذیرش نوآوری و نشر آن باید کار های بیشتری شود، اضافه کرد: یک سری اقدامات ارزشمند انجام شده که در نشر این نوآوری ها در سطح زیادی از جامعه بهره برداران بخش کشاورزی موفق نبوده ایم.
به گفته او؛ برخی از کشاورزان و تولیدکنندگان در گذر زمان دانشی را کسب کرده اند و یک تطابقی را خودشان با زیست بوم نشان داده اند و یک راه حل هایی یافته اند که از این موارد باید در طرح نفوذ دانش در واحد های تولیدی استفاده کنیم.
وی با اشاره به اینکه عقیده دارد نباید تعدد وظایف برای کارکنان وجود داشته باشد، گفت: واقعیت ها را هم باید بپذیریم که امروزه ما با یک سری محدودیت های کاری مواجه ایم اما در نسبت مروج به بهره بردار در استان فارس در سطح ایده آلی هستیم، هر ۶۰۰ تولیدکننده یک کارشناس را در بر می گیرند ولیکن پراکنش نیرو های ما مناسب نیست.
